【Day54】lesson61.62.63(音源105-109) toの発展Review

I told Ken to come at three.

I asked Yuka to close the window.

I want you to be happy.

✅I want you …まで一気に言ってしまうのがコツ😊😊

I don’t want this drama to end.

✅人じゃなくても使えるよ。ドンドン声に出してなじませていこう！🔥

Do you want me to hold your bag?

✅これ、直訳すると「カバンもってほしい？」なんだけど、実際の意味は「～しようか？」って言ってる感じ。カバン持とうか？っていうニュアンスです

直訳とニュアンスが違う時は、なかなかインプットしにくいと思う💦

これはもう何回もいって、英語と自分の感情を一致させていこう！ドラマやショート動画で「Do you want me to～？」が出てきたら注目してね。使われてる場面をみたら、スッと自分のなかに落ちて、使えるようになることが多いよ

Ms.Ellen told us to speak in English.

✅細かい話だけど、speak Englishだと「英語を話す」speak in English は「英語で話す」

🔸She speaks English well.彼女は英語を上手に話す
🔸Let’s speak in English.英語で話そう！
🔸She answered in English.彼女は英語で答えた

speak English はwatch TVと同じでspeak➔English
speak が直接English にかかってるイメージです😊

Ms.Ellen told us not to speak in Japanese.

～するように言った ➔tell 人 to 動詞の原形
～しないように言った➔tell 人 not to 動詞の原形

notはto の前に持ってくるよ。文のかたちをインプットしていこう

Taku asked me to help.

自然な日本語にしたら「タクはわたしに手伝ってほしいと頼んだ」って感じです😊日本語の一語一句を気にしないで。どんな場面で、どんな感情のときに使われてるか？をイメージしてね

Could you tell him to call me back?

✅Could you～？　～してくれない？

Our coach wants us to practice hard.

I told Erika to come at five.

I asked Ms.Sato to check my English.

I want you to believe in yourself.

✅～を信じる　believe in ～
in はセットでインプットしてね

I don’t want summer to end.

Do you want me to make a sandwich?

Ms.Ellen told us to write a lot.

✅write …「書く」だけど「作文する」って言う意味でも使うよ😊

Ms.Ellen told us not to worry about mistakes.

✅worry about ～…～について心配する

My sister asked me to help.

✅asked …発音するときアスクドってならないから気を付けて。サンプルの文章は女の人のときはゆっくり読んでるからktくらいでt が最後にはいってるけど、Nobu先生の音はアストくらいで読まれてるよ。普段の会話はこっちの音源に近いから、アストっぽい感じで練習していこう😊😊

Could you tell Yuka to call me back?

My piano teacher wants me to practice every day.

It’s easy to make curry.

✅It’s easy to cook curry でもOK

✅「簡単なの！！」って先に言ってしまってね。そこから「なにが？」って自分で自分に聞いてto～でつないでみて

It’s hard to use this computer.

It’s iｍportant to exercise.

✅運動してる人は、運動始める前にこのフレーズを呟いてから、運動しよう（笑）自分の日常生活とリンクされると馴染みやすいよ

It’s interesting to learn about other countries.

It’s dangerous to look at your phone while walking.

✅while 動詞ing ～しながら

✅テキストはcellphone になってるんだけど、音声はphoneなので、phone にしてます😊

It’s hard for me to get up early.

It’s important for us to protect the enviroment.

✅そろそろ言いかたに慣れてきたかな？大切よ！「It’s important 」を言ってしまってから、何が？をゆっくり考えて出せばOK.　聞いてるほうもIt’s important…って聞けば「続きがあるな」って感じるから、つづきの言葉を待ってくれます😊😊　

✅この文の形で「先に結論！」の感覚をしっかり身に着けよう！👍👍

I’ｍ too tired to study.

✅tooはネガティブな感情、これしっかり意識してね

✅焦らなくて大丈夫。たくさん口からだして、音と感情をしっかり覚えていこう

It’s too dark to play outside.

He was kind enough to help me.

It’s easy to make pizza.

It’s hard to play this song.
It’s difficult to play this song でもOK

It’s important to practice every day.

It’s interesting to learn news things.

It’s dangerous to run in the station.

It’s hard for my grandmother to use a computer.

✅It’s difficut～でもOK

It’s important for teammates to help each other.

I’ｍ too hungry to study.

It’s too windy to play tennis.

She was kind enough to help me.

I told Hiroko to come at five.

It’s easy to make cookies.

✅It’s easy to bake cookies でもOK

I asked John to check my English.

It’s important to eat a balanced meal.

Do you want me to open the window?

✅Do you want me to ～？で「～しようか？」になるよ。直訳は「あなたはわたしに～して欲しい？」だけど、そんなニュアンスじゃないです💦

It’s exciting to visit new places.

✅go はgo to 場所だけど、visit はvisit 場所、visit はtoいらないよ😊😊

I’m too tired to walk.

He was kind enough to help me.

I want you to be happy.

My teacher wants me to join the speech contest.